Wiceprezes Stowarzyszenia Demagog odpowiedzialny za obszar edukacji i szkoleń. Od 2018 roku pełni funkcję koordynatora Akademii Fact-checkingu. Przy wsparciu swojego zespołu inicjuje i realizuje projekty edukacyjne dotyczące przeciwdziałania dezinformacji i kształtowania kompetencji krytycznego myślenia. Zorientowany na cel miłośnik porządkowania procesów i podejmowania decyzji w oparciu o fakty.

Jako ekspert w zakresie edukacji medialnej od 7 lat prowadzi zajęcia na temat fake newsów i weryfikowania informacji w internecie dla uczniów i studentów, nauczycieli i edukatorów oraz przedstawicieli organizacji pozarządowych i biznesu. Tworzy angażujące scenariusze warsztatów dostosowane do potrzeb konkretnej grupy odbiorców i szuka coraz to nowych rozwiązań, aby zachęcać do weryfikowania treści i sięgania po wiarygodne źródła informacji. Podczas prowadzonych szkoleń z premedytacją sięga po swoją supermoc: swobodę wystąpień publicznych.

Interdyscyplinarne podejście do rozwiązywania problemów kształtował podczas Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych w Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, specjalizując się w naukach politycznych. Pedagogiczną praktykę zdobył w pierwszej poznańskiej szkole demokratycznej Trampolina, w której pełnił rolę mentora nastoletniej młodzieży.

Współpracuje m.in. z Centrum Mieroszewskiego, Fundacją TechSoup, Fundacją Szkoła z Klasą oraz Towarzystwem Inicjatyw Twórczych „ę”. Swoje kompetencje rozwija dzięki uczestnictwu w konferencjach branżowych i programach szkoleniowych, m.in. Szkole Liderów Politycznych (2024), GlobalFact (2023), International Visitor Leadership Program (2021-22), DFRLab’s Digital Sherlocks (2020-21). Należy do Polskiego Towarzystwa Edukacji Medialnej.