Informujemy o ważnych wydarzeniach związanych z działalnością Stowarzyszenia Demagog.
Ilu uczniów uczęszcza na edukację zdrowotną? MEN udostępniło dane
Fot. Pexels / Modyfikacje: Demagog
Ilu uczniów uczęszcza na edukację zdrowotną? MEN udostępniło dane
Wprowadzenie edukacji zdrowotnej do polskich szkół spotkało się z mieszanymi reakcjami – wokół tematu pojawiły się polityczne spory i dezinformacja. Decydujące dla frekwencji okazały się jednak inne czynniki – w tym m.in. organizacja planów zajęć. Poznaliśmy już oficjalne dane na rok szkolny 2025/2026.
Do 25 września uczniowie klas IV–VIII szkół podstawowych i klas I–III szkół średnich mieli zadecydować o swoim uczestnictwie w nowym nieobowiązkowym przedmiocie. Jego podstawa programowa obejmuje 11 zagadnień, w tym m.in. wartości i postawy, zdrowie fizyczne, aktywność fizyczną i odżywianie. Jednym z walorów nowego przedmiotu miał być aspekt dotyczący edukacji w zakresie odporności na dezinformację zdrowotną.
Ilu uczniów bierze udział w nowych zajęciach? To mniej niż połowa
W połowie listopada Ministerstwo Edukacji Narodowej udostępniło dane dotyczące edukacji zdrowotnej na rok szkolny 2025/2026. Wynika z nich, że w sumie na zajęcia uczęszcza 920 925 uczniów (to ok. 30 proc. wszystkich uprawnionych). W szkołach podstawowych udział zadeklarowało 804 539 uczniów (40,36 proc. uprawnionych), w liceach ogólnokształcących 55 003 (10,08 proc.), a w technikach 30 729 (7,78 proc.). Z kolei w szkołach branżowych I stopnia to 27 457 uczniów (14,4 proc.), a w szkołach artystycznych 3083 (18,33 proc.).
Z zestawienia województw wynika, że Wielkopolska jest liderem pod względem liczby uczniów, jak i ich ogólnego udziału w puli uprawnionych – 38,59 proc. Z kolei najmniejszy odsetek uczęszczających zanotowano na Podkarpaciu – było to 17,19 proc.
- Dolnośląskie – 69 317 uczniów (29,90 proc.)
- Kujawsko-Pomorskie – 60 403 (37,26 proc.)
- Lubelskie – 34 362 (21,72 proc.)
- Lubuskie – 31 378 (38,31 proc.)
- Łódzkie – 61 646 (32,66 proc.)
- Małopolskie – 65 385 (22,27 proc.)
- Mazowieckie – 128 639 (25,80 proc.)
- Opolskie – 22 576 (32,30 proc.)
- Podkarpackie – 28 804 (17,19 proc.) – najmniejszy odsetek
- Podlaskie – 18 749 (21,53 proc.)
- Pomorskie – 62 045 (29,51 proc.)
- Śląskie – 111 283 (31,70 proc.)
- Świętokrzyskie – 25 054 (28,54 proc.)
- Warmińsko-Mazurskie – 34 332 (32,00 proc.)
- Wielkopolskie – 122 054 (38,59 proc.) – największy odsetek
- Zachodniopomorskie – 44 883 (34,60 proc.)
W miastach odsetek uczęszczających oscylował w granicach 20–35 proc. W stolicy kraju na te zajęcia uczęszcza 27,92 proc. uczniów. Największy odsetek uczęszczających uczniów jest w Gorzowie Wielkopolskim (35,66 proc.), a najmniejszy w Rzeszowie (14,39 proc.).
Powody rezygnacji z udziału w edukacji zdrowotnej
Według ministerstwa deklaracja uczniów była zależna od: „organizacji pracy szkoły, umiejscowienia przedmiotu w planie lekcji, uwarunkowań lokalnych, specyfiki szkoły, co w wielu przypadkach wpłynęło na różnice w udziale uczniów w zajęciach”. Jednocześnie ministerstwo jest zdania, że w przyszłości nowy przedmiot powinien mieć status przedmiotu obowiązkowego.
Przypomnijmy, że wokół nowego przedmiotu rozwinęło się też wiele sporów politycznych (1, 2, 3), a w sieci pojawiło się sporo fałszywych informacji na temat podstawy programowej. Takie przekazy sugerowały, że zajęcia przyczynią się do seksualizacji i deprawacji dzieci. W niektórych przypadkach mogło to wpłynąć na decyzję rodziców. Więcej na ten temat można przeczytać w naszych poprzednich analizach (1, 2, 3).
Kontroluj polityków!
Patrz władzy na ręce i wspieraj niezależność.
*Jeśli znajdziesz błąd, zaznacz go i wciśnij Ctrl + Enter